“两学一做”学习教育开展以来，常村矿坚持把抓实问题🎃整改作为深化学习教育的重点，坚持瞄着问题去、朝着问题走，精准对焦、找准问ꦅ题、多点发力、整改落实，确保学得深入、改得彻底、取得实效。

　　广开渠道，找准查实问题。按照“职工呼🐻声是第一信号、职工需求是第一选择、职工满意是第一标准”的原则，该矿采取职工提、自己找、上级点、互相帮、集体议、座谈征等方式，引导广大党员有针对性地查找存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决办法。矿各级组织共计查摆问题47条，全矿党员共计查摆问题435条。同时，紧随学习教育的不断深入，定期对存在问题进行补充、更新和完善。

　　分解任务，逐级压实责任。针对精准聚集发现的突出问题，该矿认真研究分析，分门别类细化问题，组织矿各级组织和广大党🐻员分别对照各自的职能职责，对号入座、自我画像、主动认领存在问题，制定问题整改落实清单和个人整改措施、个人整改清单，明确责任、时限和要求，逐级传导压力、层层落实责任，确保上级的部署要求执行到位，查找的突出问题整改到位，公开承诺的事项落实到位。

　　跟进督办，解决突出问题。为从严从实整改问题，ꦿ该矿瞄准学习教育要重点解决的问题，建立整改台账，列出问题清单，落实责任部门、责任矿领导，逐一制定整改措施，明确整改时限，实行动态管理和限时销号管理，通过听取汇报、走访座谈、实地查看等方式跟踪督导督办；同时，加强回告回访，接受职工评判，切实解决好涉及职工切身利益、反映强烈的突出问题，进一步巩固扩大学习教育成果。

（文 刘丽艳）

责任编辑：郭敏