“讲学请了不少矿上的技术大拿呢，这次终于见着吕向东了！”“刚才讲的那些机电知识要领，咱回去就试试，今天可真没白来。”职工们一边谈笑着，一边走出课堂……这是记者近日在王庄矿开展互动讲学活动中看到的一幕。互动讲学是今年该矿党委建设学习型党组织活动中推出的又一项新举措ꦑ，这项新举措让讲学变得妙趣横生。

要请就请最“硬”的能人

　　互动讲学的关键在于由谁来讲。无庸置疑，大拿们就是活动的“金字招牌”。为此，在互动讲学活动中，王庄矿党委精心挑选讲学人员，将近年来矿山涌现出的劳动模范、十大女杰、优秀班组长、杰出大学生、技术比武冠军等典型进行公示，确保选出的讲学人员过的硬、叫的响、推得开。该矿党委宣传部作为牵头部门，历时两月从安全、生产、机电、经营、后勤、通风等十个系统中筛选出讲学入围人员35名，最后选拔出理论素质高、业务能力强、讲述能力强的讲学人员15名。讲学人员中有从事矿山机电维修工作的技术达人吕向东，有干了十五年的井口安全员꧟曹晨刚，有把馍片月饼做成王庄品牌的糕点师张连根，有精通8101大采高工作面技术的队长张建荣等等，这些讲学人员在职工中有着超高的人气、良好的口碑、精湛的技术。经过一段时间的讲学，他们凭着过硬的技术、人品、口碑，在职工群众中形成强大的号召力、影响力和带动力，成为互动讲堂火爆矿山的根本内因。

要讲就讲最“牛”的专长

　　“寸有所长、尺有所短”，要讲就讲大拿们最绝的一手。王庄矿党委采取量体裁衣的原则，结合每位讲学人员的岗位特性、专业特长、成长经历，给讲学人员划定明确的主题，做到重点突出、优势明显，形成了老安全员曹晨刚讲安全，重点在安全理念渗透灌输，机电大拿吕向东谈机电技术学习，重点在技术成长的引领，创新办武宇经讲创新，重点提升全员创新意识，8101负责人张建荣谈大采高，侧重普及大采高知识，法顾室马国华谈法律，侧重法律知识的宣传，职工学校王子静谈培训，重点培养学习理念的生成……讲学活动个人特色突出、ꦡ团队集成优势明显，形成了一支强有力的讲师团队。为了确保讲学内容的生动性和可读性，该矿组织精兵强将协助讲学人员完成讲义写作，从讲义选题、结构起草、行文运句等各方面提供悉心的指导，并运用声、光、电等现代手段，提升讲学效果，在课件制作上狠下功夫，做到图文并茂、形象生动，为讲学人员制作课件15个，提供图片162幅，保证了课件的制作效果。

要用就用最“活”的形式

　　场所设置活，固定讲学加流动送学，每月一期在文化宫一楼，内部配备有笔记本电脑、投🌊影仪等设施，每场可容纳60名听众听讲，目前为止开展了20场讲学活动，1200名职工参与了讲学活动。流动讲学则深入到队组中进行送学，如队组中点名哪位讲学人员🍒或需提供哪方面的知识，他们尽可能按照需求，提供菜单式服务，先后到新井、准备队、更新队、540水平等各个场所进行流动送学活动。

　　参学人群活，轮流参ꦉ学加分类参学。考虑到讲学内容的针对性，岗位的特殊性，该矿在轮流选派观众的基础上，选择特定职工群体参与听讲，实现内容差异化、观众分众化。比如：吕向东讲述机电技术的学习，对井下从事机电维修人员有着极强的针对性，他们就组织机电队、机修厂及井下各队机电维修人员进行专场讲学，使职工在课堂能听、上岗位能用，提高讲学内容与岗位需要的贴合性，促进职工把讲学的🦩知识转化为工作的实践。

讲学机制活，定期讲学加临时讲学。考虑到不同时期管理的热点、难🅺点问题，该矿采取了定期讲和临时讲的灵活方式。譬如，一季度年末岁尾，节假日较多，职工易饮酒，他们就会在组织井🐎下工人参与到讲学活动中来，把老安全请上来为大家讲安全经。今后他们还将开设大采高专场、新井建设专场、平衡计分卡专场等，让讲学活动更好地服务企业需要。

要干就干最“好”的效果

　　用好了群众语言。互动讲学最根本的改变就是学习主客体的互动。讲学人员都来自矿🦂山各个系统，是长期从事具体工作的职工，他们在各自的领域学有所成、学有所用、学有所长。借助互动讲学的平台，这些普通职工走向了讲台，成为大家学习的对象，他们用丰富的人生体验、生动的群众语言、新鲜的视角给学习型党组织建设带来了前所未有的活力。群众语言让学习更具亲合力，这是互动讲学活动深受职工欢迎的客观因素。

　　用活了先进典型。互动讲学是对先进典型的延伸挖掘，每年矿上都要选树各种先进，这些先进不能停留在一阵风的宣传里。在学习型党组织建设中，该矿对先进典型的“技术宝藏”和“精神富矿”吃干榨尽，全面利用。互动讲学活动给典型人物提供展示自己才能的平台，让他们在这里分享个人成长经历、传授技术学习心得，让职工们感受他们令人惊叹的奋斗轨迹，从而汲取他🐲们脚踏实地的精神养料和榜样力量。

      助力了职工成长。互动讲学活动中♚每名讲师有着领域的独立性，风格的鲜明性，使学用不再两张皮，活动的针对💫性、操作性、实用性大大增强，为职工更好地成长、更好地服务于企业提供了有力的支撑。   

（文    杨静）

责任编辑：杨萍