今年以来，李村矿生产党支部在创建学习型党组织的过程中，积极探索集ꩲ“平台—载体—形式”于一身的“三位一体”学习新模式，充分利用各式平台，创新学习形式和载体ꦿ，着力打造书香支部。

         为促进党员干部更好的学习，该支部搭建了网络学习平台和实体阅读平台，通过购书、订❀报、添置设备等手段，逐步完善了“党员书屋”， 同时依托局域网建立了网上电子书库、开办学习交流论坛，拓展学习空间，并为职工提供了无线wifi，方便上网查阅资料。

          针对联合党支部的特点和优势，该支部创新活动载体，开展“支部搭平台，干部上讲台”活动，邀请处领导、优秀党员干部和党员创新标兵不定期的为支部员工“讲理论、讲政策、讲形势、讲业务”，激发学习热情，增强党课活力，加强党性锻炼；开展“红色七月”系列活动，通过组织开展党史知识竞赛、廉政ꦐ警示教育、爱国影片展播等形式，增强学习效果，引导党员学习党的知识，增强自律意识、树立爱国情操；创办了以网络传输为主体媒介的《支部党建》电子杂志期刊，受到党员群众的欢迎，提高了参学率，确保了学习效果。

  &nbs𝓰p;      此外，该支部为提高全员学习效率，激发全员学习热情，创新地提🤪出了技能交换的学习方式，将职工具备的一些技能和想要学习的技能，通过支部公开栏、QQ群以及OA论坛向外发布，有意学习的职工就可以按流程提供对方想要的技能进行交换。这样，在与别人进行纯技能层面的交换后，既可以学到自己想要的本领，又能认识志同道合的朋友，加强了支部间职工们的交流，实现了职工间的互利共赢。

             &nb🍌sp;                                    (文\ 刘 静  李硕)

责任编辑：孔静