今年以来，常村矿坚持注重谋划部署、注重过程运行、注重载体创新，�ཧ�扎实开展“两学一做”学习教育，发挥了党支部的战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用，有力促进了生产经营任务完成。

       注重谋划部署，提高学习针对性。该矿结合队伍实际，注重区分层次，制定出详细的方案♎，层层做好动员部署。依据各单位各部门业务特点，划分出了井下一、二线，地面生产，后勤单位和机关科室单位等领域，要求有关单位部门结合各领域存在的实际问题，坚持问题导向，带着问题学，聚焦问题改，提高学习教育的针对性。

       注重过程运行，确保方案落地生根。该矿明确学习内容，列出运行大表，落实꧟时间节点，要求全矿各级党组织抓好经常性教育，依托“三会一课”等组织生活制度，把学习教育融入日常管理。该矿党委为每个党支部配备相关学习材料，为每名党员配发“两学一做”学习教育记录本，引导广大党员在思想上重视，在学习上下功夫。在全矿60多个党支部开展党支部书记党课评比、“手抄党章一♌百天”活动，并在电视、网站、手机报设立《两学一做》专栏，教育引导广大党员时刻牢记党的宗旨。

       注重载体创新，确保党员发挥作用。该矿积极创新学习教育载体，修订完善相关制度，积极推进“双创双建”“双示范”创建活动。各党支部将学习教育相关内容融入评比标准中，以先🦂锋岗、责任区评比，促进党员发挥先锋模范作用。该矿按照党员活动室“六有”标准不断完善创建标准，确保组织活动有阵地，发挥作用有平台。通过开展党员义务奉献日，“颂歌献给党”歌舞演出等“七一”系列活动，增强党员党性观念，激励党ౠ员发挥作用。

(文/ 李爽)

责任编辑：孔静