🥃五阳矿在深入开展“两学一做”学习教育中，坚持用“放大镜”学理论、用“显微镜”查不足、用“望远镜”建长效，不断深化拓展学习教育成果，助推矿井逆势发展。

　　该矿以真学多思为契机，突出抓好“两学”，坚持学ܫ原文、读原著、悟原理，从严从紧落实党委中心组、“三会一课”、政治学习日制度，采取专题研讨、手抄党章、交流互动等方式，深学细研习近平总书记系列讲话、准确把握党章党规精髓要义，并不断拓展“互联网+学习教育”新模式，通过网站开辟“两学一做”专刊专栏、党章党规微测试、支部微讲堂、微培训等形式，增强党性修养，真正实现真学、多思的有效融合。

　　同时，该矿坚持问题导向，围绕“四讲四有”合格党员标准，对照岗位实际查问题，针对查找问题，明确整改措施，整改时间，列出整改清单，按照♊先易后难，先重点后一般原则，实行问题销号式管理，充分发挥党员先锋模范带头作用，严格推进问题整改落实，提升工作绩效，截止目前，全矿各级党员干部参与创新项目130项，形成948条问题，并按照既定原则一一加以整改。

　　此外🍌，该矿按照学习教育抓在日常、严在经常的原则，着力推进学习教育常态化、长效化，深入开展了“以评促做”活动，建立了学习教育评价体系，从学习进度、学习质量、学习体会、学习拓展四个方面开展层次评价，坚持问题找不准不放过，情况说不清不放过，认识不深刻不放过，群众不满意不放过，为每位党员画出“红线”，并全面提炼总结具有典型性、实效性、长期性的经验做法，上升为制度规范，固化为长效机制，真正使党组织生活、党员教育管理落到实处。

（文 张星）

责任编辑：郭敏