中国许多的古话和学习有关，譬如“三人行必有我师”；“学而时习之，不亦乐乎”；“不耻下问”等等。漳村矿也有一个爱学习的人，他“拜🅷师”学习的故事被大家津津乐道，他就是山西蓝点计划博士后学员罗明坤，但他却更喜欢“学生”这个身份，按他的话说，只有时时处处以“学生”的心态去面对工作中的一切，你才会真正成为一名企业有用、对自己负责的博士。

　　2018年，罗明坤响应山西省政府号召，成为了蓝点计划博士后成员之一，来到了培养单位漳村矿。初来咋到的他刚开始信心满满，心想再怎么着俺也是博士毕业，煤矿这点东西小菜。可随着对矿井系统的深入了解，他却变得有点胆怯了。记得有一段时期，他满脑子充满ꩵ了“？”♑，下了班回到宿舍，一个个问题在脑中回旋，“今天这个工作面倾角计算，怎么用公式算出来和实际有出入呢？”“煤尘与瓦斯测试的值，与书本上讲的不一样？”就这样他在一个个问题中下班，也在一个个待解的问题中入睡。那段时期由于想问题太过投入，常常是坐过了猴车，误了升井的点，有些老职工还常常悄悄的站在他身后，常常打趣到：“看我，看我，现在也是博士后了哎”。

　　不行，这样绝对不行。发现不对的罗明坤给自己重新定了位，从小学生开༺始学，从零基础开始学，从现场开始学，向各条战线上的“老师们”学。

　　主意已定，马上行动。

　　首先拜矿领导为师，从宏观层面学系统、学管理。作为矿长特别助理，他全面参与全矿管理，全程参与矿领导班子会，对全矿高层管理、决策制定、过程把控等方面有了深刻的认识和体会。其中，在跟随矿领导现场办公的过程中，导师的工作作风、工作方式、工作方法等都让他受益匪浅，在熟悉漳村矿的生产、经营、管理等方面的相关制度和运行方式的基础之上，他结合自己所学的🍎专业，结合在矿调研的实际，向矿上递交了“关于漳村煤矿安全生产质量标准化的思考”、“漳村煤矿安全生产质量标准化包保管理阶段性分析”、“关于漳村煤矿安全高效🌠生产的几点建议”、“关于开拓队组掘进效率低下的调研分析及应对办法”等调研建议，有效地提高了全矿安全生产效率。

　　其次拜业务科室的中层管理者为师，作为综采队副队长，首要任务是协助队长组织全队安全、平稳、有序地完成采煤生产任务，通过每班班前会传达生产任务、变化环节、注意事项等，积极与各部门沟通协调，努力完成各科室安排的各项工作。一次一个工作面收尾期间，面对大批金属网、钢丝绳、单体柱、大板等收尾材料的协调与下运，近煤墙作业的安全措施，本队人员组织和其他队组人员的借调与管理，收尾工艺实施过程的关键节点与变化管理꧋等等诸多事务，他不仅甘当“小学生”协助队长处理各种事务，还随时向队长和业务科室的专业人员请教各种问题，圆满地完成了收尾工作。这期间，他积极主导、参与、发起成立了“漳村煤矿蓝点创新工作室”科研团队，结合该矿的实际情况，选定“动压巷道变形失稳机理与综合加固修复技术研究”项目作为重点研究方向。通过现场调研与监测、钻孔窥视和理论分析，向矿上递交了“西下山材料巷、25采区大巷动压巷道现场调研与分析报告”和“25采区大巷、480开拓大巷动压巷道变形分析报告”。

　　最后拜工作面现场的班组长和职工为师，通过下井跟班，和一线班组同下井、同干活、同下班，他明白只有严格落实安全监督检查，抓好现场安全隐患排查整改工作，做到超前预防、超前预控，才能确保生产安全。例如：过断层的顶板管理，液压支架的跑冒滴漏，大型设备检修的拖拉起吊，超前段支护，端头端尾上网、上大板，每一项都必须清清楚楚。同时对井下的机电、运输、排水、顶板等突发事件积极响应，组织采取应急措施。例如工作面周期来压，工作面水量突然增💎大，前后溜机尾电机被淹,工作面无法正常生产，需现场响应，组织工人安排水管、安泵、清煤等工作。

　　通过不断的学习，罗明坤也逐渐将书本知识与现场实际进行了紧密联系，并用理论指导实践，用实践检验理论。这期间。针对漳村矿实施的柔模支护沿空留巷、切顶卸压科技创新项目，他以科技创新思维为抓手，从理论分析、现场施工、经验总结等方面深度参与。不仅解决了现场问题，提升了科技成果的质量，自身能力水平也得到了提高。同时，他还ไ结合自己“拜师”所学，撰写了“新时代煤矿工程技术人员的素养与科技创新”、“漳村煤矿科技创新现状与开展方法”等学术报告，在业界得到了认可。

（文 牛小科 杨静）

责任编辑：崔婷婷